第六十六章（下）：金流落地：以会员卡为锚点，先搭三方监管框架 (第3/5页)

个充值查询介面''''，学生在网页上输入会员卡卡号，就能看到''''你本月充值100元，已进入三方监管账户''''，还能看到细管账户的信息》一凡补充道。

    2.钱怎麽管：分“沉淀资金”和“营运资金”，分开盯

    「学生充进来的钱，不能全混在一起管，得分成两部分。」一凡在构思图上写了两个帐号名称：

    沉淀资金：占总充值的70%，这部分钱是“学生的保命钱”，只能用来给学生兑现金b如学生用基点兑了10块钱，就从这里划、修共享车，平时不能动，每月由银行出一份“沉淀资金流水”，学生会负责核对；

    营运资金：占总储值的30%，用来Ga0校园推广例如设T验摊、印传单、给代理发奖励，这部分钱由聊聊提申请，学生会核对“推广是不是真的做了、代理奖励是不是该发”，签字後银行再划款。

    “这麽分，是怕运营钱花超了，影响学生兑现金。”一凡强调，“b如这个月沉淀资金有35万，学生总共兑了5万现金，那沉淀资金还剩30万，学生一看就知道''''就算我现在兑，钱也够''''，更放心。”

    3.钱怎麽用：每一笔支出，都要“有申请、有审核、有记录”

    「聊聊要花钱，得走三步：提申